佛山職業(yè)技術學院采購一批小型手動托盤搬運車

佛山職業(yè)技術學院采購一批小型手動托盤搬運車

佛山職業(yè)技術學院自2023學年開啟后，學業(yè)緊張，為了方便學生們勤工儉學，學院采購了一批小型手動托盤搬運車，讓大學生在求學過程中，利用業(yè)余時間幫助學校搬運飲料、蔬菜、水果、快遞、被褥等重物，為大學生提供更多的支持和幫助，讓他們能夠減輕家庭負擔。

地牛叉車(又稱鏟車、叉式裝卸車等)是一種以貨叉作為其主要取物裝置，依靠液壓起升裝置進行對貨物的托取和升降，由輪胎式運行機構實現(xiàn)貨物的水平搬運的自行式流動裝卸機械。

一、學校地牛叉車的主要工作特點有：

1. 使用靈活,機動性、通過性好。叉車車體緊湊，外形尺寸小，質量較小，采用輪胎式無軌運行方式，轉彎半徑小，操作自如,適合在港區(qū)或船艙內等窄小場地和通道內作業(yè)。

2. 作業(yè)機械化程度高。由于叉車采用貨叉或其它各種取物裝置直接取貨，無需輔助人員，司機可通過自己的操作獨立完成取貨、卸貨、堆碼及搬運等多項作業(yè),具有較高的作業(yè)效率。

3. 可以“一機多用”、作業(yè)適應性強。叉車除使用貨叉裝卸成件的和集成的件貨外,

還可更換采用多種類型的工作屬具，進行散粒物料和非包裝的其它貨物的裝卸、搬運作業(yè)。

4. 可提高倉庫容積的利用率，堆碼高度一般可達3m ~5m。

5. 有利于開展托盤成組運輸和集裝箱運輸。

6. 與其他大型學校機械比較，叉車的購置費用較低而使用效率較高。

二、學校地牛叉車的使用條件與要求

1. 學校貨物裝卸搬運作業(yè)繁忙,工作環(huán)境有時很惡劣,系統(tǒng)整體性強。因此,叉車應

具有較高的工作可靠性和低故障率。

2. 為了適應學校高效生產的需要，叉車應具有較高的裝卸效率和工作性能。

3. 叉車具有一定的使用壽命和便于維護。

4. 為了滿足學校作業(yè)的多樣性，叉車應具有較強的作業(yè)變換能力和適應性，能“一機多用”。

5. 叉車應具有舒適工作環(huán)境和良好操縱性。

地牛叉車的主要用途包括取貨及其他貨物的裝卸、堆垛、拆垛和短距離水平搬運等，是應用十分廣泛的學校裝卸搬運車輛之一。同時，叉車也是一種通用、批量生產的工業(yè)搬運車輛，已經在產品的標準化、系列化等方面形成了較完備的應用體系,制訂了相應的工業(yè)標準和安全規(guī)范，使其設計和使用有了良好的基礎和可靠的保證。據(jù)統(tǒng)計，世界上已有起重量0.25t~60t范圍的各類叉車共500多種規(guī)格。